yy易游官方网站 致力于劳动实践(就业稳定、公平评估、人力资源开发)
人力资源管理基本方针
NuFlare Technology 的人力资源体系的基础是通过员工技能发展、人力资源开发、公平评价和待遇、精英管理和基于结果的系统创建一个有价值的工作场所,并培养能够实现“NuFlare Technology 的管理愿景”的人力资源。
就业稳定性
为了实现稳定的就业和持续的人力资源开发,企业需要可持续发展。为此,我们相信每一位员工体现管理愿景,为公司健康可持续发展做出贡献,就会带来稳定的就业。在提供就业机会方面,我们积极推动广泛聘用应届毕业生和有经验的员工。
公平评价和待遇,营造舒适职场
NuFlare Technology旨在通过绩效和能力评估来增加和有效利用每个人的能力来开发人力资源,从而提高业务绩效并转变充满活力和创造力的组织文化。
- 我们明确评价依据,以事实为依据准确评价员工的绩效和能力,并与待遇挂钩。
- 我们制定提高绩效所需的能力和工作具体行动的评估标准,并从能力培养和发展的角度利用评估。
- 评估体系的设计考虑了流程和积分系统,这将导致工作动力的增加。
为了提高高级员工的积极性,从 2020 财年开始,我们将修改高管退休制度,统一在一定年龄释放职位,并允许那些被认为能够表现出高水平履行职责能力的员工继续留任直至退休年龄。
我们奖励员工的成就和杰出活动。每年,我们都会在公司成立周年庆典上颁发绩效奖和安全奖,并从2018年8月开始,我们建立了部门经理奖励制度,可以及时表彰部门内在日常活动和工作中做出的贡献,增加提高员工积极性和士气的机会。
为了创造一个舒适的工作场所,我们重视员工的声音并鼓励他们之间的互动。除了修改制度(包括扩大弹性工作时间和建立休假制度)之外,我们还计划并实施通过劳资会议等反映员工反馈的改进措施,以解决工作场所的各种问题。
我们每年都会举办全公司范围的垒球锦标赛,通过员工之间的互动促进内部沟通。 (从2020年起,我们将根据新型冠状病毒感染情况决定是否举办活动。)此外,我们还建立了俱乐部活动支持系统,旨在促进员工之间的日常联系。


内部垒球锦标赛
人力资源开发
在NuFlare Technology,我们将加强人力资源开发定位为业务发展的关键,并将系统地加强人力资源开发作为中期业务计划的优先措施。特别是,我们不仅注重规则和制度,而且注重丰富我们的教育内容,包括内部英语培训和拓展全球商业技能。除了内部培训之外,我们还通过在整个东芝集团内部定期开展培训来提供广泛的教育机会。
此外,为了通过积累更广阔的视野和经验来鼓励人力资源的成长,我们积极轮换员工,有计划地振兴组织。此外,在技术部门,我们还通过设立高级技术专家和发挥特定技术领域专业知识的技术专家等专门职位来完善系统。
教育系统
在 NuFlare Technology,除了每个工作场所的 OJT(在职培训:通过工作经验培养技能)之外,我们还根据每个级别或专业领域在整个公司提供广泛的教育和培训。
在制定具体的教育计划时,我们的目标是通过人力资源开发部门、教育所有者(各领域的主管部门)和提供教育的讲师在培训前后审查内容并提供参与者反馈的制度来实施有效的教育和培训,从而制定有效的教育课程,以应对现场需求和管理问题。
促进人力资源成长的内部培训是在每个晋升阶段都必须进行的培训,例如入职时、入职第三年至第五年、资格晋升时或新任命为管理职位时。该计划的目的是获得每个职位所需的最低知识和技能,并能够担任适合该职位的角色。


| 教育分类 | 摘要 |
|---|---|
| 特定级别的教育 | 每次晋升时必须接受的教育培训,例如加入公司、晋升或新任命为管理职位时。该计划的目的是获得每个职位所需的最低知识和技能,并能够担任适合该职位的角色。 |
| 部门教育 | 这是根据每个员工的职业阶段和工作类型来获取必要的知识和技能的培训。 |
| 安全/合规教育 | 我们开展业务运营所需的合规教育,包括安全教育、行为标准、个人信息保护、分包法、出口管制、环境、知识产权和信息安全。 |
| 管理人力资源教育 | 这是一种选择性教育,旨在培养管理职位和未来领导者的候选人。 |
新员工培训和指导制度
在新员工的教育培训方面,我们制定了独特的计划,不仅接受商务礼仪教育,帮助他们掌握作为社会一员的基本知识,还进行现场培训,体验只有加入公司才能体验的所有业务领域,并在数月内进行全面的技术和制造基础教育。作为这一努力的一部分,我们采用了新的员工导师制度,旨在留住新员工,快速提高他们的效率,提高他们的能力。导师为新员工扮演导师、导师的角色,通过日常沟通提供从日常工作到日常生活的支持。在培训新员工的同时,我们也提升导师自身的培训心态。
技工学校
NuFlare Technology 致力于人力资源开发,以提高技术能力。高中毕业后加入公司的新员工将在公司工作一年,并就读东芝技术学校(一所寄宿学校),在那里他们完成 1 确保熟练人才 2 保持和传承核心/基本技能 3 您将接受职业培训,旨在培养您作为未来制造领导者的个性。